Дополнительное образование
Учебный год: 2024-2025
Порядок подачи заявления и зачисления в объединения дополнительного образования
Запись в объединения дополнительного образования осуществляется на портале mos.ru
Расписание дополнительного образования
По вопросам дополнительного образования и платных образовательных услуг по рабочим дням с 9.00 до 18.00 можно обращаться к
Молчановской Марии Андреевне по телефону: 8(499)444-7-654 (9999), по электронной почте: buhgalter-1@ok654.ru
Программы дополнительного образования
1-4 классы
естественнонаучная направленность
| Педагог | Объединение дополнительного образования | Класс | Описание | Порядок обучения (количество часов в неделю) | Учебный корпус, в котором будут проводиться занятия |
| Соколова Ольга Владимировна | Основы микроскопии | 1-3 | Работа с микроскопом. Изучение микрообъектов. | 3 | 4 (ул. Люблинская, д. 45) |
| Соколова Ольга Владимировна | Занимательная физика | 1, 2, 3, 4 | Экспериментальная работа в естественнонаучной лаборатории. | 3 | 4 (ул. Люблинская, д. 45) |
| Соколова Ольга Владимировна | Как устроен человек | 1, 2, 3, 4 | Теория плюс практика. Работа с микроскопом. Познание особенностей анатомического строения и физиологии человека. | 3 | 4 (ул. Люблинская, д. 45) |
социально-педагогическая направленность
| Педагог | Объединение дополнительного образования | Класс | Описание | Порядок обучения (количество часов в неделю) | Учебный корпус, в котором будут проводиться занятия |
| Коновалова Тамара Анатолиевна | Английский язык Round the World! | 4 | Данная программа элективного курса предназначена для учащихся 4 классов, которые продолжают изучать английский язык на базе учебника English 3 класс (« Английский»). Программа содержит игровые виды деятельности, вызывающие интерес учащихся к изучению иностранного языка. | 2 | 3 (ул. 7-ая Текстильщиков, д. 9А стр. 1) |
| Тюта Елена Владимировна | Английский язык Learning is fun | 2 | Цель курса - создание условий для активного и творческого развития ребенка и стимулирование интереса к изучению английского языка в начальной школе, увеличить словарный запас, расширить кругозор, углубить знания по предмету | 2 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
| Филиппова Екатерина Валерьевна | Занимательный английский | 3 | Кружок "Занимательный английский" направлен на учащихся 3 класса. Кружок рассчитан на 1 учебный год: 28 занятий по 45 минут (1 академический час в неделю). На каждом занятии ребята будут вовлечены в игровую (настольные, словесные и подвижные игры) или проектную деятельность. Игры будут направлены на повторение и закрепление изученного на уроках английского языка материала. |
2 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
| Абубакирова Айгуль Рамилевна | Мастер печатных дел | 1 | Дети познакомятся с компьютером, клавиатурой, разными текстовыми программами, которые пригодятся ребятам в будущем. | 1 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
| Носитель языка | Английский язык с носителем языка | 2 | дети смогут: • Преодолеть психологический и языковой барьер • Научиться правильному произношению • Научиться слушать, понимать и использовать настоящую английскую речь • Развить коммуникативные навыки и критическое мышление • Приобрести уверенность в общении и научиться ясно выражать свои мысли на английском |
2 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
| Носитель языка | Английский язык с носителем языка | 3 | дети смогут: • Преодолеть психологический и языковой барьер • Научиться правильному произношению • Научиться слушать, понимать и использовать настоящую английскую речь • Развить коммуникативные навыки и критическое мышление • Приобрести уверенность в общении и научиться ясно выражать свои мысли на английском |
2 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17), 3 (ул. 7-ая Текстильщиков, д. 9А стр. 1) |
техническая направленность
| Педагог | Объединение дополнительного образования | Класс | Описание | Порядок обучения (количество часов в неделю) | Учебный корпус, в котором будут проводиться занятия |
| Абубакирова Айгуль Рамилевна | Алгоритмика | 2 | Визуальное программирование развивает воображение ребенка и учит правильно ставить задачи и искать возможности для их решения в игровой форме Помимо работы за компьютером дети рисуют, считают, придумывают и проектируют в группах, делают презентации По окончании курса дети создают собственный проект — игру, мультфильм, интерактивную книгу. |
2 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
| Абубакирова Айгуль Рамилевна | Юный блогер | 4 | Юный блогер - это объединение для детей, любящих информационные технологии. Юные блогеры узнают , что блогерство - это творчество, работа, нужно много думать, читать, писать, размышлять, креативить. Создание фото и видео - это творческий и образовательный процесс! Ребёнок здесь и сценарист, и оператор, и монтажер и журналист, и режиссёр, и актёр. Более того, они научатся создавать сайты. Ребята создают позитивный контент и в интернете становится хорошего на чуточку больше. |
2 | 3 (ул. 7-ая Текстильщиков, д. 9А стр. 1) |
| Клепцова Екатерина Денисовна | Занимательная математика 3 | 3 | Курс "Занимательная математика" позволит: ознакомиться со многими интересными вопросами математики на данном этапе обучения, выходящими за рамки школьной программы; расширить целостное представление о проблеме данной науки; развить у детей математический образ мышления (краткость речи, умелое использование символики, правильное применение математической терминологии). Решение математических задач, связанных с логическим мышлением, закрепит интерес детей к познавательной деятельности, будет способствовать развитию мыслительных операций и общему интеллектуальному развитию. | 1 | 3 (ул. 7-ая Текстильщиков, д. 9А стр. 1) |
| Панина Елена Михайловна | Занимательная математика 2 | 2 | Содержание курса «Занимательная математика» направлено на воспитание интереса к предмету, развитие наблюдательности, геометрической зоркости, умения анализировать, догадываться, рассуждать, доказывать, решать учебную задачу творчески. | 1 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
| Ходина Галина Леонидовна, Козырева Марина Викторовна | Математика для любознательных 4 | 4 | Занятия проводятся один раз в неделю. Продолжительность занятия 45 минут. Материал предложенный для работы на занятиях способствует развитию, памяти, логического мышления, концентрации внимания. Обучающиеся получат возможность научиться решать нестандартные задачи, задачи олимпиадного уровня, составлять и разгадывать ребусы, строить таблицы, вычитывать информацию из таблиц и диаграмм. | 1 | 3 (ул. 7-ая Текстильщиков, д. 9А стр. 1) |
| Шакирова Анна Геннадьевна | Занимательная математика 1 | 1 | Занятия для детей, которые любят математику! Мы будем учиться решать сложные математические задания, развивать логику и мышление. | 1 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
| Красюков Илья Владимирович | Робототехника и инженерия | 1 | Работа с роботизированными конструкторами LEGO WeDo , знакомит с роботоконструкторами и строительством роботов , а так же их проектированием , развивая инженерные и технические навыки ребенка. | 2 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
| Красюков Илья Владимирович | Робототехника и инженерия 2.0 | 2,3,4 | Работа с роботизированными конструкторами нового поколения LEGO EV3, развивающего моторику и инженерное мышление, а также с азами программирования. | 2 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
| Лазарев Сергей Сергеевич | Школа юного пешехода "Светофорик" | 1 | Проблема безопасности дорожного движения имеет разные аспекты. Главным из них всегда будет сохранение человеческой жизни, особенно жизни детей и подростков. Программа позволяет сформировать совокупность устойчивых форм поведения на дорогах, в общественном транспорте, в чрезвычайных ситуациях. |
1 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
| Лазарев Сергей Сергеевич | Школа юного пешехода "Сигнал" | 2,3 | Проблема безопасности дорожного движения имеет разные аспекты. Главным из них всегда будет сохранение человеческой жизни, особенно жизни детей и подростков. Программа позволяет сформировать совокупность устойчивых форм поведения на дорогах, в общественном транспорте, в чрезвычайных ситуациях. |
1 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
| Лазарев Сергей Сергеевич | Юные инспекторы движения "Патруль" | 3, 4, 5 | Проблема безопасности дорожного движения имеет разные аспекты. Главным из них всегда будет сохранение человеческой жизни, особенно жизни детей и подростков. Программа позволяет сформировать совокупность устойчивых форм поведения на дорогах, в общественном транспорте, в чрезвычайных ситуациях. |
1 | 3 (ул. 7-ая Текстильщиков, д. 9А стр. 1) |
туристско-краеведческая направленность
кружки
физкультурно-спортивная направленность
| Педагог | Объединение дополнительного образования | Класс | Описание | Порядок обучения (количество часов в неделю) | Учебный корпус, в котором будут проводиться занятия |
| Симен Виктория Алексеевна | Спортивная акробатика | 1, 2, 3 | Занятия укрепляют иммунитет, способствуют развитию моторных навыков, координации движений и чувства баланса тела. Занимающиеся освоят: технику специальных упражнений в акробатике, начальный курс двигательной подготовки, представление о ритме. | 2 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
| Карев Сергей Викторович | Футбол твоего дества | 1 | Футбол твоего детства | 3 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
| Карев Сергей Викторович | Футбол твоего дества | 2, 3, 4 | Футбол твоего детства | 3 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
| Комиссаров Никита Сергеевич | Общая физическая подготовка | 2, 3 | Укрепление здоровья и закаливание занимающихся; развитие физических качеств: силы, быстроты, выносливости, ловкости. | 2 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
| Баранов Сергей Алексеевич | Общая физическая подготовка | 3,4 | укрепление здоровья и закаливание занимающихся; развитие физических качеств: силы, быстроты, выносливости, ловкости; обучение разнообразным комплексам акробатических, гимнастических, лёгкоатлетических упражнений. | 4 | 3 (ул. 7-ая Текстильщиков, д. 9А стр. 1) |
| Проничкин Алексей Александрович | Волейбол для школьников | 2, 3, 4 | Обучение технике игры в волейбол,тактике,правилам.Развитие необходимых физических качеств и игрового мышления. Для прохождения программы необходима медицинская справка с допуском врача. | 5 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
| Харитонов Олег Владимирович | Шахматы | 1,2,3,4 | шахматы | 2 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
художественная направленность
| Педагог | Объединение дополнительного образования | Класс | Описание | Порядок обучения (количество часов в неделю) | Учебный корпус, в котором будут проводиться занятия |
| Абубакирова Айгуль Рамилевна | Мозаика | 1 | Создание поделок (аппликаций) из разных материалов (бумага, пластилин, ткань и так далее) | 2 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
| Абубакирова Айгуль Рамилевна | Золотые ручки | 2, 3 | Золотые ручки- это кружок для творчества детей своими руками, где они будут создавать множество креативных поделок. Ребята научатся лепить из глины, рисовать на разных материалах, плести макраме, создавать поделки из папье-маше и воздушных шаров. | 2 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
| Бакай Марина Михайловна | Мастерская чудес | 3, 4 | «Мастерская чудес» дает возможность детям развивать художественно-творческие способности. Деятельность направлена на решение и воплощение в различных материалах разнообразных задач, связанных с изготовлением вначале простейших, затем более сложных изделий и их художественным оформлением. Виды деятельности: работа с бумагой (квиллинг, торцевание, оригами, киригами, аппликация, кусудама, декупаж и др.), работа в технике папье-маше, работа с природным материалом, работа с тканью (вышивание, изготовление текстильных кукол и игрушек), нитяная графика, узелковое плетение, бисероплетение, топиарий. |
2 | 3 (ул. 7-ая Текстильщиков, д. 9А стр. 1) |
| Куприянова Татьяна Львовна | Веселая кисточка | 1, 2, 3, 4 | развитие основ изобразительного искусства | 2 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17), 3 (ул. 7-ая Текстильщиков, д. 9А стр. 1) |
| Морозова Екатерина Александровна, Большаков Владимир Анатольевич | Детский музыкальный театр | 1-4 | Детский Музыкальный Театр | 4 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17), 3 (ул. 7-ая Текстильщиков, д. 9А стр. 1) |
| Новик Ирина Викторовна | Мастерская слова. Развитие речи. | 2 | Владение словом – инструментом общения, мышления – это первооснова интеллекта ребёнка. Мышление не может развиваться без языкового материала. Начальный школьный период – одна из наиболее важных ступеней в овладении речью, в развитии познавательных способностей. Данная программа представляет систему интеллектуально-развивающих занятий для детей 1 класса в возрасте от 8 до 9 лет. | 1 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
| Просвирнина Татьяна Павловна | Обучение игре на фортепиано | 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 | Обучение игре на фортепиано с учётом публичных выступлений. | 2 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17), 3 (ул. 7-ая Текстильщиков, д. 9А стр. 1) |
| Спиридонова Наталья Степановна | Поэтический Театр-Студия | 1, 2, 3 | В студии проводятся занятия по основам актерского мастерства (развитие внимания, воображения; снятие сценического зажима), сценической речи (правильность и выразительность чтения), сценического движения (снятие физического зажима) | 3 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
| Румянцева Елена Станиславовна | Вокальная студия "Радуга" | 2-5 | Овладение и развитие певческих навыков,приобщение ребёнка к искусству сольного пения и пения в вокальной группе, развитие мотивации к творчеству; формирование высоких духовных качеств и эстетики поведения средствами вокального искусства. | 1 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
| Муратова Екатерина Александровна (руководитель) | Танцевальный коллектив "Камелия" | 1-10 | Классический, народный, эстрадный танец. Современная хореография, хип-хоп. dancekamelia.com | 4 | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) |
| Бочкарева Наталья Владимировна | Студия творчества "Нить" | 4 | Каждый имеет возможность за учебный год освоить несколько разных видов художественных ремёсел и сделать своими руками такие красивые полезные мелочи как: игрушку в японской технике "Амигуруми" , шарфы, шапочки, варежки , а также уникальное и неповторимое украшение из бисера. | 2 | 4 (ул. Люблинская, д. 45) |
| Корепанова Наталия Владимировна | Студия танца "Карамель" | 1,2,3,4 | https://st-karamel.ru/ | 2-3 | 4 (ул. Люблинская, д. 45) |
5-7 классы
естественнонаучная направленность
| Педагог | Объединение дополнительного образования | Порядок обучения (количество часов в неделю) | Класс | Описание | Учебный корпус, в котором будут проводиться занятия | Предварительное расписание |
| Алла Владимировна Гнездилова, Либерман Алла Маратовна | Математический Олимп 5 | 1 | 5 математические | Решение задач олимпиадного уровня по математике. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | 1 группа среда 14.35-15.20, 2 группа среда 15.30-16.15, 3 группа четверг 14.35-15.20, 4 группа четверг 15.30-16.15 |
| Анна Алексеевна Леонтьева, Ольга Васильевна Карпова | Лаборатория естественнонаучных открытий 5 гео/физ | 1 | 5 естественнонаучные | Включает два модуля: практикум по физике и практикум по географии. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | среда 14.35-15.20, среда 15.30-16.15 |
| Войнова Инесса Юрьевна, Молодцова Ирина Львовна | Лаборатория естественнонаучных открытий 5 био/хим | 1 | 5 естественнонаучные | Включает два модуля: практикум по биологии и практикум по химии. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | среда 14.35-15.20, среда 15.30-16.15 |
| Войнова Инесса Юрьевна, Молодцова Ирина Львовна | Лаборатория естественнонаучных открытий 6 био/хим | 2 | 6 естественнонаучные | Включает два модуля: практикум по биологии и практикум по химии. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | понедельник 14.35-15.20, четверг 14.35-15.20 |
| Зверкова Марина Николаевна | Математический Олимп 7 | 1 | 7 МатВертикаль | Решение задач олимпиадного уровня по математике. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | четверг 14.35-15.20 |
| Мария Александровна Донцова | Математический Олимп 6 | 1 | 6 математические | Решение задач олимпиадного уровня по математике. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | 6А понедельник 14.35-15.20, 6Б вторник 14.35-15.20 |
| Полякова Мария Владимировна | Введение в химию | 1 | 7 | Цель курса: повысить эффективность обучения химии, создав познавательную мотивацию к изучению нового предмета. Введение позволяет: – подготовить учащихся к изучению серьезного учебного предмета; – сформировать устойчивый познавательный интерес к химии; – отработать те предметные знания, умения и навыки (в первую очередь для проведения эксперимента, а также для решения расчетных задач по химии), которые пригодятся при изучении химии в 8-м и 9-м классах; – показать яркие, занимательные, эмоционально насыщенные эпизоды становления и развития химии. |
4 (ул. Люблинская, д. 45) | Пятница 14:30-15.30 |
социально-педагогическая направленность
| Педагог | Объединение дополнительного образования | Порядок обучения (количество часов в неделю) | Класс | Описание | Учебный корпус, в котором будут проводиться занятия | Предварительное расписание |
| Боброва Валентина Николаевна | Секреты русской орфографии | 2 | 7 | Для мотивированных и заинтересованных обучающихся по русской орфографии | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | понедельник, среда 15.30-16.15 |
| Козина Юлия Игоревна | Путешествие в мир Испанского языка | 2 | 5 | Учащиеся овладеют базовыми знаниями испанского языка до уровня А1 Европейского стандарта владения иностранным языком; научатся смело выражать простые мысли на испанском языке, вести диалоги, приобретут знания страноведческого характера, расширят кругозор и получат большое удовольствие от увлекательной формы подачи материала! |
4 (ул. Люблинская, д. 45) | Вторник, четверг 15.30-16.30 |
| Луганская Елена Александровна | Наследники истории Москвы | 4 | 5, 6, 7 | Содержание экскурсионной деятельности направлено на формирование у учеников целостной картины мира, адекватной современному уровню знаний, а также на овладение различными культурными формами мышления; воспитание личности, способной к культурному и социальному самоопределению в постоянно изменяющемся обществе. У учеников активизируется познавательный интерес, за счет наглядности и нетрадиционности подхода к изучению предмета. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | определяется работой музеев, преимущественно по субботам |
| Ящук Юлия Сергеевна | ЛиРа | 1 | 5 гуманитарный | Занятия в объединении позволяют получить знания, которые нужны учащимся для успешного выступления на олимпиадах различного уровня, умения и навыки, формирование которых необходимо не только для участия в олимпиадном движении, но и для успешного решения других жизненных задач | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | 1 группа вторник 14.35-15.20, 2 группа среда 14.35-15.20 |
| Чиркова Наталья Николаевна | Русский язык и культура речи | 2 | 7 | Занятия способствуют развитию грамотности, совершенствованию речевых навыков учащихся. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | понедельник, среда 15.30-16.15 |
техническая направленность
| Педагог | Объединение дополнительного образования | Порядок обучения (количество часов в неделю) | Класс | Описание | Учебный корпус, в котором будут проводиться занятия | Предварительное расписание |
| Букина Ольга Евгеньевна | Занимательная информатика | 1 | 7 МатВертикаль | Занятия предусматривают расширение и углубление знаний учащихся в области информатики. В рамках курса учащиеся смогут решать нестандартные задачи по информатике, а также задания повышенного уровня сложности. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | вторник 16.25-17.10 |
| Букина Ольга Евгеньена | Технологии Scratch и робототехника | 1 | 6 математические | Курс содержит два модуля и будет интересен для творчески мыслящих учащихся. Благодаря использованию технологии Scratch, обучающиеся получат возможность постепенно учиться программированию, участвовать в процессе создания игр и анимирования различных историй, развивать творческие способности. При изучении модуля "Робототехника" учащиеся освоят сборку автоматизированных роботов из конструктора Lego-NXT, получат представления о правилах программирования роботов. |
4 (ул. Люблинская, д. 45) | 1 группа вторник 14.35-15.20, 2 группа вторник 15.30-16.15, 3 группа понедельник 14.35-15.20, 4 группа понедельник 15.30-16.15 |
| Гордиенок Екатерина Евгеньевна | Языки программирования | 1 | 5 информационно-технологический | Знакомство с языками программирования | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | 1 группа - вторник 14.35-15.20, 2 группа - вторник 15.30-16.15, 3 группа - среда 14.35-15.20, 4 группа - среда 15.30-16.15 |
| Гордиенок Екатерина Евгеньевна | Занимательная электроника 5 | 2 | 5 математические | В ходе занятий учащиеся познакомятся с основами электроники, изучать пинцип работы различных электронных устройств, роль и функции различных компонентов, а также научатся сами собирать простейшие схемы и подбирать компоненты. В дальнейшем учащиеся познакомятся с микроконтроллерной техникой и освоят базовые приемы программирования и создания устройств на основе контроллера Arduino. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | 1 группа среда 14.35-15.20, 2 группа среда 15.30-16.15, 3 группа четверг 14.35-15.20, 4 группа четверг 15.30-16.15 |
| Гордиенок Екатерина Евгеньевна | Интернет вещей 5 | 1 | 5 технологический | На основе конструктора "Умный дом" познакомимся с основами конструирования и программирования "Умных вещей", устройством и принципами работы датчиков, контроллеров и прочих электронных компонентов. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | 1 группа понедельник 14.35-15.20, 2 группа понедельник 15.30-16.15 |
| Гордиенок Екатерина Евгеньевна | Интернет вещей | 2 | 5,6,7 | На основе конструктора "Умный дом" познакомимся с основами конструирования и программирования "Умных вещей", устройством и принципами работы датчиков, контроллеров и прочих электронных компонентов. Думаете, что интернет вещей – это что-то из будущего? В наше время существует огромное количество примеров IoT (интернет вещей). Устройство освещения, которое включает и выключает свет автоматически по наличию или отсутствию людей. Настраивает уровень освещенности, исходя из состояния естественного освещения. Умные счетчики на воду и электроэнергию. Данные с них передаются автоматически, без помощи человека, через интернет. Выше перечисленные устройства называют «умными». | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | Четверг 16.30-18.30 |
| Гордиенок Екатерина Евгеньевна | Электроника и робототехника | 2 | 5, 6, 7 | На занятиях мы познакомимся с принципом работы и создания электронных устройств, освоим основные принципы и алгоритмы робототехники на Arduino, научимся собирать и программировать роботов для выполнения различных задач. Благодаря полученным знаниям учащиеся смогут участвовать в робототехнических соревнованих, фестивалях и выставках различного уровня. В ходе обучения активно используется проектная деятельность для контроля и закрепления знаний, а также работа в группах для получения бессценных навыков работы в команде. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | Пятница 15:30-17.30 |
| Гордиенок Екатерина Евгеньевна | Занимательная электроника 6 | 2 | 6 математические | В ходе занятий учащиеся познакомятся с основами электроники, изучать пинцип работы различных электронных устройств, роль и функции различных компонентов, а также научатся сами собирать простейшие схемы и подбирать компоненты. В дальнейшем учащиеся познакомятся с микроконтроллерной техникой и освоят базовые приемы программирования и создания устройств на основе контроллера Arduino. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | 1 группа вторник 14.35-15.20, 2 группа вторник 15.30-16.15, 3 группа понедельник 14.35-15.20, 4 группа понедельник 15.30-16.15 |
| Кохан Владимир Николаевич | Юный электротехник 5 | 1 | 5 технологический | Дети узнают полезные и опасные свойства электричества. Научатся читать электрические схемы. Познакомятся с устройствами, используемыми для включения и защиты разнообразных электроприборов. Сделают свои первые подключения лампочки и электродвигателя. Все схемы собираемые детьми работают от наиболее безопасного напряжения в 24В. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | 1 группа понедельник 14.35-15.20, 2 группа понедельник 15.30-16.15 |
| Кохан Владимир Николаевич | Мир электричества | 2 | 5, 6, 7 | Детям предстоит научиться собирать несложные схемы управления освещением и электродвигателем. Кроме навыка чтения схем, также дети получат первичный навык чертить схемы в программе Microsoft Visio. Более детально изучат маркировку кабелей (самых популярных) и выбор сечения кабеля под нагрузку, методы соединения проводов. Узнают отличия автоматического выключателя от дифференциального автоматического выключателя. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | четверг 15.30-17.30 |
| Красюков Илья Владимирович | Архитектура компьютерных систем | 1 | 5 иноформационно-технологический | Обучение работе с комплектующими ПК. Разбор составляющих ПК и основы компьютерной грамоты. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | 1 группа - вторник 14.35-15.20, 2 группа - вторник 15.30-16.15, 3 группа - среда 14.35-15.20, 4 группа - среда 15.30-16.15 |
| Лазарев Сергей Сергеевич | Юные инспекторы движения "Юный водитель" | 1 | 4, 5, 6, 7 | Проблема безопасности дорожного движения имеет разные аспекты. Главным из них всегда будет сохранение человеческой жизни, особенно жизни детей и подростков. Поэтому школа первой должна поддержать идею общественного движения ЮИД, целью которого является объединение детей и взрослых, заинтересованных в снижении дорожно-транспортного травматизма. Программа позволяет сформировать совокупность устойчивых форм поведения на дорогах, в общественном транспорте, в чрезвычайных ситуациях, ориентированных программой ОБЖ. |
4 (ул. Люблинская, д. 45) | вторник 14.30-15.30 |
| Мишина Анна Константиновна | 3d-моделирование | 2 | 5,6,7 | Изучение основ трехмерного моделирования, работы в системах автоматизированного проектирования. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | вторник 15.30-17.30 |
| Попов Александр Александрович | Ракетомоделирование | 2 | 5,6,7 | Проектирование ракет, изучение двигателя, программирование | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | понедельник 16.30-18.30 |
| Попов Александр Александрович | Летательные аппараты (коптер) | 2 | 5,6,7 | Проектирование летательных аппаратов, создание их при помощи лезерных станков, 3d-принтера. Основы пилотирования коптера. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | вторник 16.30-18.30 |
| Ящук Юлия Сергеевна | Буктрейлер | 1 | 6 английский | Развитие умений школьников совершенствовать свою письменную и устную речь, использовать в речи изобразительно-выразительные средства, расширять лингвистический кругозор, - формирование у детей умения по созданию видеофильма с помощью программы «Киностудия Windows Live» |
4 (ул. Люблинская, д. 45) | четверг 14.35 -15.20 |
| Попивный Роман Владимирович | Школа юного туриста | 4 | 6, 7, 8 | Туристический клуб | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | пн,ср 15:30-17:30 |
| Спиридонов Дмитрий Робертович | Видеостудия "ТЕЛЕКИНО" | 3 | 5, 6, 7 | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | Понедельник 16.30-19.30 | |
| Тихонов Вячеслав Геннадьевич | Компьютерный видеомонтаж | 4 | 5, 6, 7 | Будут даны основы теории и практики видео-монтажа с использованием профессиональных программ, чтобы обучающиеся научились монтировать игровые и не игровые ролики, рекламные ролики, всевозможные видео-продукты. Реальная возможность активно и планомерно развивать свои творческие способности. При желании – возможность поучаствовать и в процессе съёмки видеороликов. Пройдя годовой курс, обучающиеся приобретут для этого вполне достаточные необходимые навыки и знания. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | вторник, четвер 17.30-19.30 |
| Шебатин Дмитрий Алексеевич | Дизайн-студия | 8 | 5, 6, 7 | Работа в графических редакторах. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | вторник 15.30-17.30, четверг 15.30-17.30 |
туристско-краеведческая направленность
кружки
физкультурно-спортивная направленность
| Педагог | Объединение дополнительного образования | Порядок обучения (количество часов в неделю) | Класс | Описание | Учебный корпус, в котором будут проводиться занятия | Предварительное расписание |
| Воронцов Даниил Игоревич | Боевые искусства | 2 | 5,6,7 | Спортивная секция по виду спорта всестилевое каратэ. - изучение техники ударов руками и ногами; - изучение приемов борьбы: броски, болевые, удушающие; - подготовка к соревнованиям по виду спорта «всестилевое каратэ»; - общая и специальная физическая подготовка |
4 (ул. Люблинская, д. 45) | Понедельник, среда 15.30-17.00 |
| Кувырков Виталий Викторович | Спортиус | 3 | 5,6,7 | Общая физическая подготовка,Пропаганда физической культуры и спорта, сохранение и укрепление здоровья учащихся. Воспитание у детей бережного отношения к своему здоровью, обучение детей нормам здорового образа жизни, развитие задатков и склонностей к различным видам спорта, формирование и совершенствование двигательных навыков. |
4 (ул. Люблинская, д. 45) | вторник, четверг 15.30-17.00 |
| Попивный Роман Владимирович | Школа футбола | 4 | 5, 6, 7, 8 | Футбол | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | вт, чт 15:30-17:30 |
| Проничкин Алексей Александрович | Волейбол для школьников | 5 | 5, 6 | Обучение и совершенствование приемов игры в волейбол. Развитие необходимых технических навыков и физических качеств. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | Среда, пятница 17.00-19.30 |
| Харитонов Олег Владимирович | Шахматы | 4 | 5, 6, 7, 8 | Шахматы | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | вторник, пятница 15.30 -17.30 |
художественная направленность
| Педагог | Объединение дополнительного образования | Порядок обучения (количество часов в неделю) | Класс | Описание | Учебный корпус, в котором будут проводиться занятия | Предварительное расписание |
| Гвоздков Андрей Анательевич | Актерское мастерство | 1 | 6 гуманитарный | Цель курса: постичь основы актерского мастерства, сценической речи и пластики. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | 1 группа четверг 14.35-15.20, 2 группа четверг 15.30-16.15 |
| Луганская Елена Александровна | Изостудия "Росток" | 2 | 5, 6, 7 | Содержание программы расширяет представления учащихся о видах, жанрах изобразительного искусства, стилях, знакомит с техниками и оформительской деятельности (графический дизайн), формирует чувство гармонии и эстетического вкуса. Актуальность данной программы обусловлена также ее практической значимостью. Дети могут применить полученные знания и практический опыт при работе над оформлением классной комнаты, школы, участвовать в изготовлении открыток, сувениров, поделок. Предлагаемые занятия основной упор делают на работу различными живописными и графическими техниками с использованием основ программного материала, его углублением, практическим закреплением в создании разнообразных работ. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | среда 15.30-17.30 |
| Марилов Алексей Николаевич | Основы театрального искусства | 1 | 5 английский | Программа ориентируется на разностороннее развитие личности детей, на их индивидуальность и неповторимость. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | 1 группа понедельник 14.35-15.20, 2 группа пятница 13.35-14.20 |
| Марилов Алексей Николаевич | Основы театрального искусства | 1 | 5 гуманитарный | Программа ориентируется на разностороннее развитие личности детей, на их индивидуальность и неповторимость. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | 1 группа вторник 14.35-15.20, 2 группа среда 14.35-15.20 |
| Марилов Алексей Николаевич | Эстрадная студия "Театр миниатюр" (средняя группа) | 4 | 5, 6, 7 | Постепенность, разносторонность и креативность – это далеко не полный перечень особенностей, которыми обладает эстрадная студия "Театр миниатюр". Программа ориентируется на разностороннее развитие личности детей, на их индивидуальность и неповторимость. План занятий составляется с учетом психологических особенностей развития школьников в разных возрастных группах. Традиционно программа предвидит использование игровых и театральных форм деятельности, которые направлены на применение разных видов детского творчества: актерское мастерство и сценическая речь, сценическое движение, вокал и применение аудиовизуальных технологий в театральных постановках. Здесь важным является не конечный результат, то есть само выступление, а процесс подготовки - репетиции, моменты перевыполнения и переживания. Именно в процессе работы над конкретной ролью и образом развиваются личностные качества детей, их символическое мышление, эмоции, а также происходит усвоение конкретных ролей социального характера. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | Вторник, среда,четверг,пятница 16.30-17.30 |
| Марилов Алексей Николаевич | Эстрадная студия "Театр миниатюр" (Старшие) | 8 | 8, 9, 10, 11 | Традиционно программа предвидит использование игровых и театральных форм деятельности, которые направлены на применение разных видов детского творчества: актерское мастерство и сценическая речь, сценическое движение, вокал и применение аудиовизуальных технологий в театральных постановках. Здесь важным является не конечный результат, то есть само выступление, а процесс подготовки - репетиции, моменты перевыполнения и переживания. Именно в процессе работы над конкретной ролью и образом развиваются личностные качества детей, их символическое мышление, эмоции, а также происходит усвоение конкретных ролей социального характера. | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | Вторник, среда, четверг, пятница с 17.30 до 19.30 |
| Морозова Екатерина Александровна, Большаков Владимир Анатольевич | ДМТ | 2 | 5,6,7 | Детский музыкальный театр | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) | суббота 10.00-12.00 |
| Муратова Екатерина Александровна (руководитель), Банникова Юлия Викторовна. | Танцевальный коллектив "Камелия" | 6 | 5,6,7 | Классический, народный, эстрадный танец. Современная хореография, хип-хоп. dancekamelia.com | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) | вторник, четверг, пятница |
| Палей Александр Иосифович | Обучение основам игры и аккомпанемента на шестиструнной гитаре | 3 | 7 | В гитарном кружке проводятся занятия по обучению основам игры и аккомпанемента на шестиструнной гитаре. Дети усвоят основы музыкальной теории, базовые приёмы игры и аккомпанемента, смогут исполнить на гитаре несложные классические пьесы и спеть с собственном гитарном сопровождении ряд несложных песен. Песенный репертуар: авторская песня, песни из кинофильмов, народная песня. Занятия проводятся 2 раза в неделю. | 2 (ул. Юных Ленинцев, д. 35 к. 2) | понедельник и четверг 16.00-18.00 |
| Просвирнина Татьяна Павловна | Обучение игре на фортепиано | 2 | 5,6,7 | Обучение игре на фортепиано с учётом публичных выступлений. | индивидуально | индивидуально |
| Румянцева Елена Станиславовна | Вокальная студия "Радуга" | 2 | 5 | Совершенствование и развитие певческих навыков, приобщение ребёнка к искусству сольного пения и пения в вокальной группе, развитие мотивации к творчеству; формирование высоких духовных качеств и эстетики поведения средствами вокального искусства | 1 (ул. Артюхиной, д. 17) | уточняется |
| Спиридонова Наталья Степановна | Поэтический Театр-Студия | 4 | 5, 6, 7 | Развитие навыков актерского мастерства, активное участие в концертной и театральной деятельности | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | вторник, четверг 15.30-17.30 |
| Шебатина Александра Дмитриевна | Изостудия "Шедевр" | 8 | 6, 7, 8, 9, 10, 11 | В программе занятий (в основе академическое образование - базовое и углубленное): - живопись (натюрморт, портрет) - гуашь, акварель, масло; - рисунок (натюрморт (от гипсовых геометрических тел до сложных тематических постановок), наброски, портрет (гипсовые головы)) - карандаш, уголь, сангина, сепия, пастель; - композиция В процессе обучения посещаются и участвуют в различных конкурсах и выставках, мастер-классах. Знакомятся с художественными ВУЗами и профессиями. И подготавливаются к поступлению в художественные ВУЗы (МАрхИ, ГУЗ, Суриковский, Строгановка, НИД, МПГУ, РГГУ, РГУ имени А.Н. Косыгина, НИУ МГСУ, РАНХиГС, коллежди). |
4 (ул. Люблинская, д. 45) | 1 группа (6-7кл.) - вторник - 15.00-17.00, среда - 14.30-16.30, четверг - 15.00-17.00; 2 группа (7-8кл.) - вторник с 17.00-21.00, четверг - 17.00-21.00; 3 группа (8-11кл.) - среда 16.30-20.30, суббота - 17.00-21.00 |
| Бочкарева Наталья Владимировна | Студия творчества "Нить" | 2 | 4, 5, 6, 7 | Каждый имеет возможность за учебный год освоить несколько разных видов художественных ремёсел и сделать своими руками такие красивые полезные мелочи как: игрушку в японской технике "Амигуруми" , шарфы, шапочки, варежки , а также уникальное и неповторимое украшение из бисера. Занятия в студии дают возможность каждому реально открывать для себя мир декоративно-прикладного искусства, проявить и реализовать свои творческие способности. |
4 (ул. Люблинская, д. 45) | Вторник 15.30-17.30 |
| Корепанова Наталия Владимировна | Студия танца "Карамель" Д5 | 2 | 5, 6, 7 | Студия работает в направлении Артистического танца https://st-karamel.ru/ | 4 (ул. Люблинская, д. 45) | Группа Д5: вт, чт 16:30 - 17:30 / Группа Д9: вт, чт 15:30 - 16:30 |
8-11 классы
естественнонаучная направленность
кружки
туристско-краеведческая направленность
кружки
художественная направленность
кружки
Жители города Москвы старше 18 лет
пример
